“这些是做实验用的工具吧？”
哈利拿起一把带刻度的切割器看了看，指着一整排空荡荡的容器，说，“可是这里没有样品，这房间到底是做什么实验用的？”
“当然没样品了，我们都还没开始。”亚瑟尔说。
“我们？”
“这里有块石板，上面写着一些字，但我看不懂。”罗恩拍着长桌一端上，平放的一块大石板说。
石板是边长一米左右的正方形，大概有一本词典厚，表面上刻有很多字符和线条，看上去很有神秘感。
“这应该是炼金反应炉，辅助炼金合成的魔法道具。”亚瑟尔说。
他这段时间看过一些介绍炼金术的书，在书上见到过这样的石板，没想到‘有求必应屋’还能弄到这东西。
“这里是哪个教授的实验室吗？亚瑟尔。”赫敏捧着一本书，疑惑的问，“你带我们来这，得到教授批准了吗？”
大家都看向亚瑟尔，想听听他怎么说。
“不用担心，这里不是教授的实验室。”亚瑟尔说，“而是我们自己的实验室。”
“我们自己的实验室？”大家面面相觑，感觉不能理解。
亚瑟尔无奈，只能解释了一下‘有求必应屋’的功能。
“所以说，这里是我们的秘密基地？”罗恩惊叹说。
“是实验室，罗恩。秘密实验室。”哈利更正说。
听完亚瑟尔的解释后，大家都雀跃不已。对这个年龄段的孩子而言，私人的秘密空间显然很有诱惑力。
“那我们要研究什么？”纳威问。
“目前是魔法阵和炼金术。”亚瑟尔说。
“魔法阵和炼金术？你确定就我们几个人能研究出什么吗？”赫敏有点不自信的说，“而且我们也没材料。”
“放心，当然不止我们几个了，我还另外邀请了几个人，一会就到。”亚瑟尔说。
“好吧。”赫敏点点头，拿着书坐到一把椅子上，读了起来。
这时，轻轻的敲门声响起，亚瑟尔过去开门，是菲妮到了。
菲妮进门后，在房间里转了一圈，很感兴趣的问道，“你是怎么找到这个实验室的？挺不错呢！器材都很齐全。”
他只能又给菲妮解释了一次房间的功能。
过了几分钟，房门再次响起，这次来的是韦斯莱双胞胎兄弟。
他们进来后，亚瑟尔就把房门锁了起来，显然他邀请的人已经都到齐了。
房间里，大家都随意的找了把椅子坐下，等待着亚瑟尔发言，毕竟今晚把他们叫到这里的就是亚瑟尔。
“相信大家都很好奇，我今晚约大家来这里的目的。”亚瑟尔站在长桌边，把自己的茶具掏出来，开始熟练的冲泡起来。
见大家都点头，他才继续说，“其实，我是想组建一个课外活动社团，想问问大家有没有兴趣加入。”
“课外活动社团？哪个方面的？”弗雷德问。
“你知道我们还有别的事要忙，可不一定会加入哦。”乔治补充说。
“如果没兴趣，当然不会勉强你们了。”亚瑟尔说，“至于活动方向是魔法科学。”
“魔法科学？那是什么？”菲妮不解的问。
在场中，其他人都有点明白亚瑟尔的意思，只有菲妮完全不知所以。韦斯莱三兄弟是因为听父亲说起过麻瓜社会的科学，而赫敏和哈利两个同样来自非魔法家庭的孩子，自然更清楚了。
“简单的说，就是将魔法与平常人的科学互相结合的科技。”亚瑟尔解释说。
“平常人就是麻瓜，亚瑟尔老不喜欢说麻瓜这个词。”罗恩说。
“如果你的父母同样是平常人，那你也不会喜欢这个词。”亚瑟尔说，“麻瓜这样的称呼，老实说并不好听。”
他把水壶放到炉子上加热，从小包里拿出几本图册分给几人。图册里都是一些科技产品和日用品的照片，例如电话、电脑、电视、游戏机、日光灯饰、化妆品、服装……旁边还附带着简单的说明。
“只要看过图册，你们就会知道，平常人的科技已经相当发达了，很多生活上的产品可以带给人们更大的便利。”亚瑟尔说，“可魔法界却一直没用上。”
“所以你想把麻……平常人的科技产品带到魔法界？”赫敏问，她和哈利都没有看图册，对他们来说也没必要看。
“不是把科技带进来，而是用魔法改良后，再次推广向平常人的世界。”亚瑟尔说，“当然，那是最终目标，现在的确得先让魔法界的人都认识这些科技产品才行。”
“老伙计，你的想法不错。”弗雷德说。
“可是麻瓜的东西在这里不起作用，带进来也没意义啊。”乔治说。
“是的，赫敏说过学校有禁止平常人物品的魔法。”哈利提醒说。
“我也看到过。”亚瑟尔点头说，“但这不并绝对，你忘了开学时候的手电筒吗？”
他把开学时自己用过的手电筒拿出来放在桌面，没有停下，继续从小包里掏出更多的东西，里面包括一台掌上游戏机、一个打火机、一块电子计时器。
“这些都可以说是平常人的物品，但我做过尝试，里面有一些东西还是能用的。”亚瑟尔把手电筒打开，又打着了打火机，两样都能正常使用。
“电子产品也能启动，但它们都变成了这样。”他又打开了游戏机和计时器，只见游戏机亮起的荧屏上全是乱色图，计时器上的数字也不停跳动，没有显示正确时间。