“副营！”
紧接着，接二连三的呼唤从渐渐散去的人群中传来。
舒宇循声一看，却是创作班的众同学。
“校长，我先走了。”舒宇对校长赵康仁点了点头，打了声招呼，然后迎着众同学走了过去。
走到霍军行和李建博面前，问道：“你们怎么来了？”
“嘿，你能来，我们就不能来了？”霍军行笑道。
“不是，我意思是，都这个点了，你们穿着军装怎么一起来了？”舒宇问道。
“哦，你说的是这事啊。”霍军行恍然一笑：“今天整顿内务，你没在，我带着大博检查女宿的情况，还没瞅见什么想瞅见的，就闹了这事，然后就跟咱班女生一起来看看了。”
“如果我们不来，也听不到如此绝品的文章。”李建博赞叹道：“全文有没有，让我欣赏欣赏。”
舒宇一怔，倒不是因为得到了李建博难得的夸赞，毕竟那么传世的文章，李建博就算再骄傲，也不可能说出不好。
舒宇发怔的原因，是因为李建博的“欣赏”二字。
给《生于忧患，死于安乐》写赏析，最合适的人选不就是李建博吗？！
舒宇手一挥：“全文？回去写给你看。”
跟陈萌萌告了别，霍军行迫不及待的解散了创作实验班女生军训队伍，然后与舒宇和李建博回到了209宿舍。
“来，我研墨，你写。”霍军行压着舒宇的肩膀，把他压在桌前的凳子上，旋即从自己的柜子里拿出宣纸和砚台，然后又拿出一套规格不同的毛笔，问：“要什么规格的笔？”
舒宇一怔：“用毛笔写？”
前一世，霍军行也是酷爱书法，一手魏体写的也是入木三分。
霍军行听到舒宇的提问，理所应当的点了点头：“文言文，难不成你要用硬笔写？”
舒宇一听，好吧，反正上一世自己在右手残废前，也是练过一年书法的，一时技痒，索性就试试，霍军行和李建博也不会嘲笑自己。
“我写的不好可别笑话我。”舒宇提前打了一声招呼：“中楷兼毫笔有吗？”
“有有有，来。”霍军行递给舒宇一支毛笔。
待霍军行将墨研好，舒宇起身，拿起那支毛笔轻轻旋转着，在砚台里把墨沾匀，然后落笔《生于忧患死于安乐》。
霍军行和李建博双眼一亮，屏息静气，丝毫不打扰舒宇。
舒宇心无旁骛，继续写道：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”
“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
“人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”
“然后知生于忧患，而死于安乐也。”
“好文！好字！”李建博大声赞叹。
霍军行却是皱眉摇头：“奇怪了。”
“怎么了？”舒宇和李建博同时问道。
霍军行一脸的若有所思，说道：“你的字形飘洒圆秀，弯弓盘马，沉雄峭拔，恣肆中见逸气，忽似壮士如牛，筋骨涌现。师古而不泥古，尊法而求新变，自成一体，但笔劲和功底却是有些生涩，怎么会这样呢？难道这就是天赋？对了，你这是什么字体？”
舒宇心中震撼，原本以为霍军行只是一个有不错天赋的书法爱好者，但他此番的话，却显出他极其深厚的书法研究功底。
“这是……舒体字。”舒宇只是回答了霍军行的问题，至于霍军行的疑惑，他不知道该怎么去解释。
舒体，即前一世现代书法大师舒同所创字体，“七分半书”，即楷、行、草、隶、篆各取一分，颜柳各取一分，何绍基取半分。
前一世，他就是练舒体入的门，但练书法也就一年多时间，只能做到形似却毫无功力，但历史上没有舒同的这一世，他就成了这个书法的“独创者”，而一般能独创一体的书法家，都肯定是有功底的，这也就成为了舒宇难以解释的地方。
就在舒宇不知道怎么解释的时候，霍军行暗暗念了两声“舒体”，然后眼前一亮，一副恍然大悟的神情：“我明白了，这字体应该是你们家长辈传下来的吧？所以你刚刚入门，但功力缺乏？”
舒宇点了点头：“可以这么说吧。”
心中却是苦笑：好吧，关键还要看脑补，霍军行的推测，已经无限接近真相了。
霍军行说到书法，兴致勃勃了起来，挤开一直吟读纸上文字的李建博，拿回舒宇手上的毛笔，随便找了张报纸，道：“其实功力这东西，都是内行人看的，而且有很多处理方法可以掩盖功底问题。就比如这个“安”字，你看，这样处理会不会更舒服一些？再比如这恒字，这个患字……”
霍军行一边说，一边在报纸上把他指出的几个字一一写出，舒宇眼中越瞪越大，心中也是越发震撼。
如果不是霍军行之前的表现，舒宇甚至认为霍军行是与自己一同重生来的。
他润色在报纸上的“舒体”字，竟是比舒宇所写更接近前一世标准的舒体字。
这才是真正的天赋吧？！
突然，舒宇心中冒出了一个想法，既然自己已经决定在这一世尽力的去帮这两个最好的兄弟，那不如……
舒宇于是忙是对霍军行说道